Pemanfaatan Lingkungan sebagai Sumber Belajar Anak Usia Dini di Masa Pandemi
Oleh: Lenny Nurtirani, S.Pd AUDGuru Kelompok A, TK Kristen Immanuel Karanganyar Peran guru sebagai fasilitator dalam pelaksanaan pendidikan untuk anak
Read MoreOleh: Lenny Nurtirani, S.Pd AUDGuru Kelompok A, TK Kristen Immanuel Karanganyar Peran guru sebagai fasilitator dalam pelaksanaan pendidikan untuk anak
Read MoreOleh: Anna Dyah Melanie, S.PdGuru Matematika, SMK Negeri 2 Pekalongan Dunia diresahkan dengan munculnya Covid-19 yang disebabkan oleh penyebaran virus
Read MoreSolo, Poskita.co Siswa SMP Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat ini terus mengukir prestasi meskipun pandemi covid-19 masih berlangsung kurang lebih dua
Read MoreSolo, Poskita.co Keberadaan Prodi DKV FSRD ISI Surakarta yang sudah menginjak usia 10 tahun ini menandai pencapaian yang sudah dilakukan
Read MoreSolo, Poskita.co Gambar sederhana yang bertemakan seseorang memakai masker melalui media pensil dan spidol yang menggambarkan kondisi Covid-19 sedang melanda
Read MoreSOLO, Poskita.co – Membanggakan. Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta meraih karya video terbaik 1 pekan Usaha Kesehatan Sekolah
Read MoreOleh: Rustiningsih , S. Pd. Mengajar Kelompok A, TK N Pembina Pati Pendidikan anak usia dini adalah suatu proses pembinaan
Read MoreSolo, Poskita.co – Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta terus berupaya mendorong inovasi melalui penciptaan seni dan kerja sama lintas disiplin
Read MoreSolo, Poskita.co – Karakter visual “Bingo-Gaga” yang dikembangkan oleh IDE Studio (Image Digital and Effect) pada Program Studi Film dan
Read More