Meningkatkan Kemampuan Nilai Moral Agama Melalui Kegiatan Membacakan Cerita untuk Anak

Spread the love

oleh: Sri Kadarwati, S. Pd

Guru TK Pertiwi 01 Pati

Sebagai  guru TK yang sudah  berpengalaman selama 33 tahun mengabdi, penulis saat ini bertugas di Instansi TK Pertiwi 01 Pati. TK Pertiwi 01 Pati berada di pusat Kota Pati, yang berada di lingkungan perkantoran. Karakteristik anak didik TK Pertiwi 01 Pati terdiri dari beraneka ragam karakteristik karena berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda-beda.

Sebagai seorang pendidik sudah seharusnya mampu memahami karakter anak didik dan cara menghadapinya. Pada zaman modern saat ini pendidikan budi pekerti sudah mulai tergerus oleh zaman, untuk itu diperlukan penanaman karakter budi pekerti dan nilai moral agama melalui pembiasaan. Pada jenjang Taman Kanak-kanak pengenalan nilai moral agama dapat diberikan kegiatan bermain dan bercerita.

Realita yang terjadi saat ini, penulis merasa adanya kekhawatiran akan  perkembangan karakter anak sekarang. Apa yang kita lihat sekarang yang ditunjukkan oleh banyak  generasi muda dalam bergaul dan bermedia sosial terkadang merasa kurang kepribadian dan sikap santun. Walaupun itu dilakukan hanya oleh sebagian remaja. Namun di masyarakat umum banyak kita jumpai sikap perilaku yang kurang pas dengan budaya kita yang santun, religius  dan peduli.

Penulis  rasa hal demikian bukan semata salah mereka. Banyak faktor negatif yang mendukung adanya perilaku yang kurang baik. Diantaranya adalah karena kurang adanya kontrol dari orangtua/ keluarga. Sikap acuh dan kurang peduli  terhadap lingkungan dan kurang berperannya guru/ pendidik dalam menanamkan karakter baik dan nilai moral yang terpuji. Pada abad 21 dituntut agar para pendidik inovatif dan memahami perkembangan zaman. Agar mampu mewujudkan profil pelajar Pancasila yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, kreatif, gotong royong, berkebhinekaan global, bernalar kritis, mandiri.

Sebagai  pendidik anak usia dini sangat beruntung saya bisa memberikan sedikit warna pada hidup mereka. Saya senang bisa memberikan contoh sikap terpuji dan peduli melalui banyak kegiatan. Diantaranya yang paling mudah , dan efektif  adalah dengan memberikan dongeng yang menarik dan mendidik melalui isi dan tokoh cerita. Dengan  bercerita  dan mendongeng kita dapat menggiring pikiran dan fantasi anak pada sikap baik, hebat. Dengan memberikan cerita dan dongeng yang menarik , menyenangkan dapat menyentuh perasaan dan mengendap dalam sanubarinya.

Penulis telah berhasil mengarang buku cerita  bergambar dan telah diterbitkan oleh Pustaka Media Guru th 2020 dengan judul Jolang si Ujo Petualang. Buku tersebut berkisah tentang ulat hijau yang penuh syukur,  ramah, penyayang, menjaga lingkungan dan gemar berhitung. Hari – hari Ujo sangat mengasyikkan dan menyenangkan hidup di alam ciptaan Tuhan yang indah ini. Walau hanya seekor ulat hijau kecil, Ujo bisa berbuat baik dan bermanfaat untuk makhluk yang lain. Cerita selengkapnya tentang Ujo ada di link https://youtu.be/ fAh3bxy6mAw.

Mari kita sebagai orang tua  membiasakan mendongeng untuk anak. Sebagai guru Taman Kanak- Kanak khususnya kita luangkan waktu untuk mendongeng agar pesan moral daoat tersampaikan dengan halus dan dapat meresap dalam hati anak. Selamat membacakan cerita / mendongeng untuk anak sebagai iplementasi rasa sayang, pendidikan perhatian dan teladan yang baik untuk anak. ***

Editor: Cosmas