Game Educandy Tingkatkan Motivasi Belajar Matematika

ARTIKEL POPULER 

Siti Asfiyah, S.Pd

SD Negeri Kedungsono 03 Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo

Pembelajaran jarak jauh yang biasa disingkat dengan PJJ membuat para siswa bosan atau jenuh saat melakukan pembelajaran. Hal ini tampak sekali dari kurang antusias siswa dalam pembelajaran. Kebosanan tersebut akibat dari guru yang memberikan materi saja, anak-anak yang saat belajar kurang didampingi orang tua, anak-anak bosan dengan materi dalam  bentuk buku teks saja dan lainnya.  Matematika merupakan salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan yang penting dalam pengetahuan.

Tujuan pendidikan matematika adalah menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran, yaitu menggunakan pendekatan scientific (ilmiah). Dala pembelajaran matematika kegiatan yang dilakukan agar pembelajaran bermakna yaitu mengamati, mencoba, menalar, menyaji dan menciptakan (Kemdikbud, 2013)

Situasi saat ini, guru diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang tidak hanya dapat dipahami peserta didik. Lebih dari itu, guru harus mampu menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Siswa belajar tidak hanya melulu dengan buku teks, atau video pembelajaran dan siswa perlu juga diajak untuk bermain. Salah satunya pembelajaran berbasis game atau game edukasi.

Banyak problem dalam proses kegiatan pembelajaran matematika. Siswa banyak yang bosan dan jenuh dalam proses kegiatan pembelajaran sehingga berdampak pada pemerolehan hasil belajar siswa, termasuk pembelajaran Matematika  kelas II Tema 4 Pembelajaran 1 materi KD 3.3 menyatakan suatu bilangan sebagai jumlah, selisih, hasil kali atau hasil bagi dua bilangan cacah di SD Negeri Kedungsono 03 Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo. Para siswanya  menunjukan yang masih kurang memuaskan.

Penulis menyiapkan media yang relevan untuk mengatasi masalah yang ada di kelasnya. Media pembelajaran yang berbasis game edukasi yaitu game educandy. Game educandy merupakan game edukasi yang bersifat menyenangkan. Game edukasi yang dapat mengurangi rasa bosan siswa saat pembelajaran.

Dengan media game educandy, penulis meyakini dapat membangkitkan dan memotivasi siswa adalah faktor bahan pelajaran yang akan diajarkan kepada siswa. Bahan pelajaran yang menarik siswa, akan sering dipelajari oleh siswa yang bersangkutan.

Menurut Uno (2006) motivasi dan belajar merupakan dua hal yang saling mempengaruhi. Motivasi belajar dapat timbul karena faktor interinsik, berupa hasrat dan keinginan berhasil dan dorongan kebutuhan belajar, harapan akan cita-cita.sedangkan faktor eksterinsiknya adalah adanya penghargaan, lingkungan belajar yang kondusif, dan kegiatan belajar yang menarik.

Motivasi merupakan suatu ketertarikan yang besar terhadap sesuatu. Motivasi belajar siswa yang dimaksud dalam penelitian ini adalah motivasi terhadap materi Matematika maupun terhadap proses pembelajarannya. motivasi berperan sangat penting dalam kehidupan siswa dan mempunyai dampak yang besar terhadap sikap dan perilaku.

Pembelajaran Matematika dengan menggunakan media Game Educandy, penulis mengajak bermain game educandy telah membawa akibat yang cukup berbeda terhadap siswa. Siswa mendapatkan berbagai pengalaman baru yang tidak didapatkan sebelumnya. Hal tersebut menumbuhkan motivasi belajar dan rasa ingin tahu siswa yang tinggi. Siswa lebih antusias, merasa senang dan nyaman dalam mengikuti proses kegiatan pembelajaran.

Editor: Cosmas